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第17章 送去阿兹卡班

第17章 送去阿兹卡班 (第2/2页)

“是的,这是炼金术的入门书籍”
  
  詹姆斯对他介绍道:“你在学校将学习《古代如尼文简易入门》这本书”。
  
  “还会用到诸如《如尼文词典》《魔法图符集》《魔法字音表》《高级如尼文翻译》等工具书籍”。
  
  在他介绍这些时候,一本本对应的书飞了出来,罗列在书桌上。
  
  “我要学这么多?!”
  
  大卫有些惊讶地看着满桌的大部头,这得看多长时间,即便他喜欢看书。
  
  詹姆斯微微点头,道:“你有足够多的时间来学习这些,前提是你足够喜欢炼金术”。
  
  “我不太懂”
  
  大卫伸手抚摸着桌上的书籍,心存敬畏。
  
  “当然,你才二年级,我并不能奢求你生而知之”
  
  詹姆斯好整以暇地坐了下来,准备好好给孙子进行炼金术启蒙教育。
  
  他说道:“炼金术是魔法的一个重要分支,是一门古老的科学,研究四种基本元素的组成、结构和魔法属性,以及对物质的嬗变”。
  
  大卫在书桌的对面坐了下来,翻看着桌上的书籍,同时听爷爷讲课。
  
  “古代炼金术师认为世间万物均由四种元素组成,即:气、水、土、火”
  
  “其中每种元素都代表四种基本特性【燥、湿、冷、热】中两种特性的组合”。
  
  詹姆斯挥挥手,羽毛笔自动跳了出来,在摊开的羊皮纸上书写着文字和符号。
  
  “土=燥+冷”
  
  “水=湿+冷”
  
  “气=湿+热”
  
  “火=燥+热”
  
  他讲道:“炼金术的思想原型是理解、分解、再构筑,如果在转化过程中加入‘种子’便能完成对应构筑”。
  
  “例如,我们在练就魔法石的过程中,就需要‘黄金种子’来促进这种转化”。
  
  “魔法石?尼可·勒梅?”
  
  大卫听见熟悉的名字微微睁大眼睛,道:“在布斯巴顿有他的传说”。
  
  “是的,尼可·勒梅,他成功炼制出了魔法石”
  
  詹姆斯语气里不无羡慕地点点头,道:“这就是炼金术的魅力,不是吗?”
  
  “您为什么不自己炼一块?”
  
  大卫拍了拍桌上的书籍,看着爷爷问道:“书上没有写炼制方法吗?”
  
  “咳~咳~”
  
  詹姆斯没有回答大卫的问题,而是轻咳道:“炼金术不止魔法石,还有其他乐趣”。
  
  “比如呢?”
  
  大卫还是对魔法石比较感兴趣,听说尼可·勒梅就因此而发家致富,走上人生巅峰的。
  
  “比如创造曼德拉草,就是炼金术的功劳”
  
  詹姆斯举例道:“取男吊死者最后一次抽搐而出的**,埋土一周,施加咒语,花蕾盛开后,就可以看到一个长着人头、蜘蛛身体的生物了”。
  
  “……!”
  
  大卫目瞪口呆,表示有被震惊到,他丝毫没有看到炼金术的魅力,反而有些恶心。
  
  詹姆斯则是继续讲道:“炼金术基本上分为三个类别,即元素、爆破和控制”。
  
  见大卫有些迷茫,他提醒道:“魔法石就是元素,霹雳Ⅱ就是爆破!”
  
  “而约翰等人用于捕捉神奇动物的就是控制系魔法陷阱,魔鬼网变种”。
  
  大卫领悟地点点头:“原来爸爸擅长炼金术!”
  
  “不,是玛丽!”
  
  詹姆斯再一次被孙子打击到了,无奈纠正道:“你爸爸没有任何天赋,反倒是你母亲”。
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